/ 最終更新日時 : 京都コムニタス 事務 未分類 第14回小テスト オンデマンド心理学第14回小テストです。以下に解答してください。何度でも受験可能です。 Name Email 問１ らが提唱した、他者の感情や思考、意図の推測、すなわちさまざまな心的状態を区別したり、心の働きや性質を把握するための認知的枠組みのことをという。 問２ パーナー（Perner,J.）らは、を用いた調査を行い、その通過率から4歳頃に＜問１＞を獲得するとしている。 問３ 他者が注意を向ける対象に同時に注意を向ける現象で、自己－他者－対象という三項関係を成立させる基盤となるものを何というか。 問４ 18か月頃には＜問３＞が成立すると考えられているが、の子どもの場合、＜問３＞や三項関係の成立に困難さがあることが指摘されている。 問５ は、3歳から6歳までに著しい発達がみられる。これは、目標を立て、その目標を達成するために、どのような方法をとることが可能であるか、どのような工夫をすることが可能であるかを考え、それを実行する能力のことを指す。日常生活に置き換えると、仕事の場合、仕事を終わらせる（目標）ために、何をしたら良いのか、何から始めたら良いのか、どのような順番で進めたら良いのかを考え、その上で仕事に取りかかる（実行）ことを指す。そして、仕事を実行する上では、仕事中に余計なおしゃべりをしない（）、先に言われた仕事を終えた後に次の仕事に取りかかる（（情報の））、休憩時間が終われば仕事に戻る（）という能力が必要になる。 問６ フリス（U.Frith）によって提唱された、自閉スペクトラム症＜ASD＞者にみられる「部分から全体をとらえる力の弱さ」を説明しようとする仮説を何というか。 Time's up
