/ 最終更新日時 : 京都コムニタス 事務 未分類 京都橘大学選抜模試⑦ ・問題は全部で80問（問１〜問８０）あります。 ・それぞれの問題の選択肢左にあるボタンをクリックすることで解答します。 ・第６回までと異なり、分野はランダム順で出題されています。また、問７６〜８０は事例問題です。 ・正答を１つ選ぶ問題（チェックボックスが◯）と、２つ選ぶ問題（チェックボックスが□）があります。 ・解答時間は80分です。80分以内であれば何度でも解答を変更できます。 ・80分を過ぎると、途中であっても自動でそれまでの解答が送信され、解答完了ページに遷移します。 ・ブラウザの「戻る」機能は使用しないでください。 以上について確認したら、 自分のIDとメールアドレスが正しいことを確認してください。 氏名を記入し、「次頁」をクリックすると開始します（時計が動きます）。 ID メールアドレス 氏名 問１ 公認心理師法第3条の欠格事由に該当する者として、正しいものを1つ選べ。 ①秘密保持義務違反により罰金刑に処せられ、その刑の執行を終わり、3年が経過した者 ②被保佐人 ③公認心理師の登録を取り消された日から起算して1年が経過した者 ④懲役刑の執行が終わり、2年が経過した者 ⑤知的障害者 None 問２ 医療法について、最も適切なものを1つ選べ。 ①医療法と介護保険法の介護老人保健施設は異なる施設である。 ②助産所は、妊婦等を10人以上入所できるようにしないといけない。 ③特定機能病院は、高度医療を提供するところである。 ④病院における入院患者の数は、50名以上と定められている。 ⑤医療の定義に疾病の予防のための措置は含まれない。 None 問３ T.L. Beauchampらが挙げた医療倫理の4原則に加えて、S.T. Fryらが挙げた原則は何か。正しいものを1つ選べ。 ①無危害の原則 ②自律尊重の原則 ③誠実・忠誠の原則 ④善行の原則 ⑤正義・公正の原則 None 問４ ソーシャル・コンボイの役割に依拠しない安定したコンボイの成員として、最も適切なものを1つ選べ。 ①専門職 ②親友 ③同僚 ④上司 ⑤友人 None 問５ 心理検査の主要な指標の1つに「注意／集中力指標」を採用している検査として、当てはまるものを1つ選べ。 ①日本版WISC-Ⅳ知能検査 ②日本版WISC-Ⅴ知能検査 ③日本版WPPSI-Ⅲ知能検査 ④日本版WMS-R記憶検査 ⑤日本版DN-CAS認知評価システム None 問６ 認知行動療法について、最も適切なものを1つ選べ。 ①ソーシャル・スキルズ・トレーニングでは、モデリングを用いない。 ②アクセプタンス・アンド・コミットメントセラピーでは、クライエントの無意識の背景に心理的非柔軟性を想定している。 ③トークン・エコノミー法では、バックアップ強化子を集めてトークンと交換することで望ましい行動の強化を図る。 ④曝露反応妨害法は、うつ病の治療法として適用される。 ⑤機能分析では、問題行動を持続させている循環を分析する。 None 問７ 試行錯誤によって発見されたのではなく、行動主体において問題状況の捉え方が再構造化された結果、突然生じた行動と解釈される学習として、最も適切なものを1つ選べ。 ①潜在学習 ②観察学習 ③社会的学習 ④認知再構成法 ⑤洞察学習 None 問８ 阻害的な状況の中で起こった行動に対しては、促進的な要因が高く評価されやすい、という傾向を表す概念として、正しいものを1つ選べ。 ①割増原理 ②スポットライト効果 ③ポジティビティバイアス ④セルフサービングバイアス ⑤後光効果 None 問９ 小学5年生の児童のアセスメントに描画法検査を実施することになった公認心理師が、実施や結果の報告について留意することとして、最も適切なものを1つ選べ。 ①学校として教職員全員が守秘義務を有しているため、結果の報告に本人や保護者の同意を得る必要はない。 ②実施の際は、本人と保護者の同意が得られればよい。 ③実施の際は、保護者同席でなければならない。 ④検査内容は、担任教師と本人に説明をする。 ⑤検査結果の報告は、担任教師と保護者に実施する。 None 問１０ Wundtの心理学について、正しいものを１つ選べ。 ①意識の役割を重視する。 ②知覚は個別的な感覚刺激によって形成されるのではなく、全体的な枠組みによって規定されると考える。 ③精神と身体の関係について、物理学と同様に経験的事実を数学的に明示する。 ④客観的要素としての純粋感覚、主観的要素としての簡単感情を心的要素として見出し、それらの結合によって種々の心的複合体ができていると考える。 ⑤より高次の価値を求め、成長しようとする人間について研究する。 None 問１１ 集団生活において不適応行動が見られる小学2年生男児のアセスメントのために、この学級の担任教師に実施する心理検査として、最も適切なものを1つ選べ。 ①新版TEG-Ⅱ ②内田クレペリン精神検査 ③NEO-PI-R ④S-M社会生活能力検査第3版 ⑤WAIS-Ⅳ知能検査 None 問１２ 公認心理師法の義務等に規定されている内容として、正しいものを1つ選べ。 ①公認心理師は、正当な理由があれば、その業務に関して知り得た人の秘密を関係者に伝えてもよい。 ②公認心理師は、公認心理師の信用を傷つけるような行為をしないよう努めなければならない。 ③心理に関する支援を要する者の心理状態を観察し、その結果を分析すること。 ④公認心理師は、知識及び技能を向上させなければならない。 ⑤公認心理師でない者は、公認心理師という名称を使用してはならない。 None 問１３ いじめの防止等のための基本的な方針（文部科学大臣決定、最終改訂平成29年3月14日）の内容として、正しいものを1つ選べ。 ①いじめは、特定の子ども同士、特定の地域の学校に起こりうる。 ②いじめの未然防止には、加害児童生徒のこころのケアが重要である。 ③いじめは、遊びやふざけあいを装って行われることは少ない。 ④いじめがあることが確認された場合、いじめたとされる児童生徒に事情を確認し、適切に指導する。 ⑤｢暴力を伴わないいじめ｣は、生命又は身体に重大な危険を生じさせることはない。 None 問１４ 複数の成員で1つの作業や課題を行うと、成員1人当たりの作業量が単独でするよりも低下することがある。この現象を説明する、B. Latanéの提唱した理論として、正しいものを1つ選べ。 ①社会的絆理論 ②社会的アイデンティティ理論 ③SVR理論 ④社会的インパクト理論 ⑤社会的交換理論 None 問１５ 交流分析理論に基づくエゴグラムに関して、最も適切なものを1つ選べ。 ①エゴグラムはE. Berneによって考案された。 ②交流分析理論ではワーキングスルーという技法が活用されている。 ③FCとAC、は養育者から取り入れた自我状態である。 ④CPとFCが高く、NPとACが低い状態の逆N型は自己肯定・他者否定の構えを示す。 ⑤被検者の自覚がない自我状態をも評価することができる。 None 問１６ ヤングケアラーの実態に関する調査研究（令和4年3月）について、正しいものを1つ選べ。 ①家族の世話をしていると回答した小学生は10%以上である。 ②家族の世話をしていると回答した小学生のうち、低学年のうちから世話をしている人が30%いる。 ③ヤングケアラーの概念を知っている小学校は約7割程度であった。 ④ヤングケアラーがいると思われる子どもがいる小学校は約20%である。 ⑤家族の世話をしている小学生が、世話している家族で最も多いのは母親である。 None 問１７ 仕事と家庭との両立支援制度の現状について、最も適切なものを1つ選べ。 ①女性の育児休業者がいる事業所は全体の8割以上である。 ②男性の育児休業者がいる事業所は全体の1割に満たない。 ③育児のための所定労働時間の短縮措置では、始業・終業時刻の繰上げ・繰下げが最も多い。 ④介護休業制度の規定がある事業所の割合は、事業所規模5人以上で90%を超える。 ⑤不妊治療と仕事との両立のための制度がある企業が全体の2割に満たない。 None 問１８ 認知症の行動・心理症状（BPSD）に当てはまらないものを１つ選べ。 ①異食行動 ②妄想 ③暴言 ④抑うつ ⑤せん妄 None 問１９ マインドフルネスを取り入れている心理療法として、不適切なものを1つ選べ。 ①ACT ②MBSR ③MBCT ④DBT ⑤REBT None 問２０ 感情の諸理論に関する説明として、誤っているものを1つ選べ。 ①J. A. Russellは、感情は快－不快と覚醒度によって円環状に分布すると唱えた。 ②R. B. Zajoncは、感情反応の生起は認知に媒介されずに説明できると唱えた。 ③S. SchachterとJ. E. Singerは、感情反応の生起には生理的覚醒と認知的評価の2つの要因が大きく関与すると唱えた。 ④P. Ekmanは、ヒトは文化によらない普遍的な基本感情を生得的に有していると唱えた。 ⑤A. R. Damasioは、感情反応の生起は低次回路と高次回路の2つの要因が大きく関与すると唱えた。 None 問２１ 音声知覚において、音源の定位が視覚刺激の存在によって強く影響を受ける現象を何というか、正しいものを1つ選べ。 ①プルースト現象 ②ピグマリオン効果 ③腹話術効果 ④サイモン効果 None 問２２ 家族療法において、カウンセラーが家族に受け入れてもらい、家族とともに話し合えるよう家族の輪に加えてもらうことを何というか。最も適切なものを1つ選べ。 ①エナクトメント ②ジョイニング ③リフレーミング ④対抗パラドックス None 問２３ J. E. Marciaのアイデンティティ・ステイタス論において、危機の経験がない状態で、その生き方にコミットメントしている状態として、最も適切なものを1つ選べ。 ①アイデンティティ達成 ②アイデンティティ拡散 ③モラトリアム ④早期完了 None 問２４ 内観療法において設定されるテーマとして、不適切なものを1つ選べ。 ①して返したこと ②お世話になったこと ③して返してあげたいこと ④迷惑をかけたこと None 問２５ ディスレクシアの児童生徒への支援について、適切なものを2つ選べ。 ①音声での読み上げ教材などを使用する。 ②文字が大きければ読めるため、黒板の文字を大きく書いて写させる。 ③音読能力をあげるために、繰り返し音読の練習をする。 ④小学校低学年では、ひらがなの文章を分かち書きにするなど、単語としてのまとまりを分かりやすくする。 ⑤読んだことのない文章を音読させる。 問２６ D. E. Superのライフキャリア・レインボーに挙げられている役割として、適切なものを2つ選べ。 ①高齢者 ②家庭人 ③自由人 ④女性 ⑤モラトリアム 問２７ 神経性無食欲症について、適切なものを2つ選べ。 ①主な発症時期は成人期以降である。 ②食行動の異常として、特定の食べ物のみを摂取することはない。 ③体重と体型に関する自己認識の障害がみられる。 ④治療は患者との関係構築が重要となるため、1対1での心理的援助が優先される。 ⑤神経性大食症への移行がみられる。 問２８ いじめ防止対策推進法について、正しいものを2つ選べ。 ①学校長は、いじめを行った児童に対して、出席停止を命ずる等の措置を速やかに講ずる。 ②児童等は、いじめを行ってはならない。 ③いじめの防止等のための対策は、学校内でいじめが行われなくなるように行われなければならない。 ④いじめは、自分より弱い者に対して一方的に行う行為である。 ⑤国及び地方公共団体は、インターネットを通じて行われるいじめに関する事案に対処する体制の整備に努める。 問２９ アレキシサイミアについて、最も適切なものを１つ選べ。 ①時間的切迫感を有する。 ②自分の感情を自覚することに乏しい。 ③協力的である。 ④感受性に乏しい。 ⑤野心的である。 None 問３０ DSM-5において、適応障害が含まれる症群又は障害群として正しいものを1つ選べ。 ①神経発達症群／神経発達障害群 ②身体症状症および関連症群 ③抑うつ障害群 ④心的外傷およびストレス因関連障害群 ④心的外傷およびストレス因関連障害群 ⑤不安症群／不安障害群 None 問３１ 記憶について、正しいものを1つ選べ。 ①音韻情報の長期記憶は、エコイックメモリーと呼ばれる。 ②選択肢なしに空欄に正しい言葉を記述させる方法は再生法である。 ③レミニッセンス・バンプは、高齢者が幼児期における自伝的記憶を想起しやすくなる現象である。 ④ワーキングメモリは、長期記憶と同様に半永久的な記憶である。 ⑤A. D. Baddeleyによるワーキングメモリのモデルで、エピソードバッファはモダリティに依存した機能を担う。 None 問３２ ストレンジ・シチュエーション法において、乳児が母親との分離場面で非常に強い不安を示し、再開場面では親を求める一方で叩いたりする愛着スタイルとして、最も適切なものを1つ選べ。 ①安定型 ②不安定型 ③回避型 ④アンビバレント型 ⑤無秩序型 None 問３３ タイプA行動パターンの説明として、最も適切なものを1つ選べ。 ①青年期に形成される。 ②タイプB行動パターンと比べて、頭痛や睡眠障害の訴えが少ない。 ③家庭生活におけるモデリングがタイプA行動パターンの発達に影響を与える。 ④タイプAの行動特性を示さない人と比べて、約1.5倍の虚血性心疾患の発症がみられる。 ⑤時間に追われず、のんきな性格である。 None 問３４ 自殺対策基本法について、正しいものを1つ選べ。 ①自殺未遂者への支援として、就労支援施策実施を義務づけている。 ②自殺を個人の問題と捉える。 ③自殺対策に、自殺の事前予防は含まれない。 ④自殺対策は、精神保健的観点からのみ実施される。 ⑤自殺対策には、自殺未遂後の事後対応も含まれる。 None 問３５ 社会的抑制、不全感、および否定的評価に対する過敏性を特徴とするパーソナリティ障害として、最も適切なものを1つ選べ。 ①シゾイドパーソナリティ障害 ②回避性パーソナリティ障害 ③境界性パーソナリティ障害 ④妄想性パーソナリティ障害 ⑤自己愛性パーソナリティ障害 None 問３６ 緩和ケアに関する次の記述のうち、不適切なものを1つ選べ。 ①身体的問題に働きかける。 ②確実な診断と対処方法で、苦しみを予防または和らげる。 ③スピリチュアルな問題に働きかける。 ④生活の質が改善するよう働きかける。 ⑤患者本人に集中して働きかける。 None 問３７ 応用行動分析について、不適切なものを1つ選べ。 ①三項随伴性に着目する。 ②シェイピングは、強化によって行動を形成するプロセスである。 ③ある行動を達成するとシールを与える方法は、トークンエコノミーである。 ④プロンプトは、行動形成の初期段階に与えないよう留意する。 ⑤タイムアウトは、不適切な行動が生じた場面から一定時間、対象者を引き離す方法である。 None 問３８ 認知症の検査であるClinical Dementia Rating〈CDR〉について、最も適切なものを1つ選べ。 ①学齢期の認知機能検査としても有用である。 ②日常生活上の障害の程度を7段階で評価する。 ③健康、認知症の疑い、軽度認知障害、中等度認知症、重度認知症に分類し評価する。 ④検査者が対象者への観察や対象者の様子をよく知る者への聴取から評価する。 None 問３９ 国民、及び心理に関する支援を要する者やその関係者に対して、公認心理師が行う行為として、公認心理師法に規定されているものを1つ選べ。 ①心理状態の観察とその結果の分析をすること ②相談に応じて指示をすること ③心理状態の診断を行うこと ④心理検査の必要性を訴えること ⑤相談に応じて治療をすること None 問４０ 実験において、実験者が実験参加者に実験結果に対する期待を意図せずに伝えている場合に、この期待に添うように実験参加者が反応することによる効果として、正しいものを1つ選べ。 ①評価懸念 ②要求特性 ③ホーソン効果 ④中心化傾向 ⑤ハロー効果 None 問４１ 森田療法について、正しいものを1つ選べ。 ①神経症を神経質とヒステリーに分け、ヒステリーに有効な心理療法である。 ②ヒポコンドリー性基調は、健康な人は持っていないと考える。 ③不安をコントロールして、不安に対処できるようにする。 ④原法は、外来式森田療法である。 ⑤絶対臥褥期は、ほとんど布団で寝ているように命じる。 None 問４２ 自己の情動の認識、他者の情動の理解、自己の情動の制御の3要素から捉えられている概念として、正しいものを1つ選べ。 ①レジリエンス ②知能指数 ③社会的感情 ④感情知性 ⑤ブルネラビリティ None 問４３ TEACCHについて、正しいものを1つ選べ。 ①プログラムは、マスキングの原理を活用している。 ②対象児の環境に対する適応能力を向上させる。 ③適用年齢は、教育の対象となる幼児期や学齢期である。 ④プログラム対象者全てに、標準化された統一的な手順を適用する。 ⑤基盤となる理論は、PASS理論である。 None 問４４ 起立性調節障害について、正しいものを1つ選べ。 ①夜の寝付きにくさが主症状である。 ②学童期に生じることはない。 ③気温が上昇する4月～7月に起こりやすい。 ④頭痛や腹痛は起こらない。 ⑤朝は起きにくいが、午前中には調子がよくなる。 None 問４５ 原始反射の中で、足裏をこすると足の指が扇状に開くものとして、最も適切なものを1つ選べ。 ①吸啜反射 ②モロー反射 ③把握反射 ④ルーティング反射 ⑤バビンスキー反射 None 問４６ 精神保健及び精神障害者福祉に関する法律〈精神保健福祉法〉における措置入院は、誰の権限による入院形態か。正しいものを1つ選べ。 ①都道府県知事 ②厚生労働大臣 ③市町村長 ④家族等 ⑤精神保健指定医 None 問４７ 知能に関する説明として、最も適切なものを１つ選べ。 ①結晶性知能は年齢を重ねると衰える。 ②流動性知能は50代を過ぎた頃から衰える。 ③ウェクスラー式知能検査は、ディスクレパンシーが評価できる。 ④知能指数〈IQ〉の平均−10SDが、知的障害の目安となる。 ⑤田中ビネー知能検査Ⅴは、12歳までの対象児に精神年齢〈MA〉を用いて知能指数〈IQ〉を算出する。 None 問４８ 神経疾患や医学的疾患が認められないにも関わらず、随意運動、または感覚機能の変化を特徴とする精神疾患として、最も適切なものを1つ選べ。 ①詐病 ②機能性神経学的症状症（変換症） ③病気不安症 ④作為症 ⑤身体症状症 None 問４９ 学習者が既存の知識から見て新しい知識を学ぶ必要があるものと理解して学習する方法として、最も適切なものを1つ選べ。 ①自己調整学習 ②観察学習 ③発見学習 ④プログラム学習 ⑤有意味受容学習 None 問５０ 労働者の心の健康の保持増進のための指針における職場における心の健康づくりとして、最も適切なものを1つ選べ。 ①セルフケアとは、労働者自身がストレスをなくすことである。 ②管理監督者は、セルフケアの対象にならない。 ③職場のストレスは、労働者自身が取り除けるものが大半である。 ④事業場内メンタルヘルス推進担当者は、衛生管理者等や常勤の保健師等から選任することが望ましい。 ⑤事業者は労働者へ、心の健康を理由として退職推奨を行うことができる。 None 問５１ 1型糖尿病について、正しいものを1つ選べ。 ①2型糖尿病よりも患者の割合が多い。 ②主に中高年に発症する。 ③体型は、肥満型が多い。 ④家族歴は少ない。 ⑤自覚症状がないまま、長期間経過することが多い。 None 問５２ いじめに関する次の記述のうち、不適切なものを1つ選べ。 ①被害者の生命、心身、財産に重大な被害が生じた疑いがある場合は重大事態となる。 ②いじめが重大事態であるかについて、被害者の欠席日数は関係しない。 ③校長と教員はいじめ加害者に懲戒を加えることができる。 ④市町村の教育委員会は、加害児童の出席停止を命じることができる。 ⑤保護者には、子どもがいじめをしないよう指導する義務がある。 None 問５３ 音と音声の知覚について、適切でないものを1つ選べ。 ①聞き取りは可能だが、これまで弾けていた音楽が弾けなくなる現象は表出性失音楽と呼ばれる。 ②生後6か月頃までの乳児は、多様な言語音の弁別力が高い。 ③聴覚マスキングとは、ある音の存在が後続の音の知覚を促進する現象である。 ④一般的に高い周波数の聴力は加齢に伴い低下していく。 ⑤ドップラー効果とは、遠くから音が近づいてくるときは高く聞こえ、遠ざかるときには低く聞こえる現象である。 None 問５４ DSM-5の躁病エピソードの症状として、不適切なものを1つ選べ。 ①易怒性 ②注意散漫 ③過眠 ④観念奔逸 ⑤精神運動焦燥 None 問５５ ソーシャル・スキルズ・トレーニング〈SST〉のソーシャルスキルに当てはまらないものを1つ選べ。 ①集団参加に関するスキル ②仲間関係に関するスキル ③意思伝達に関するスキル ④自己表現に関するスキル ⑤感覚統合に関するスキル None 問５６ 災害支援において情緒的に圧倒されている被災者に対する対応として、不適切なものを1つ選べ。 ①早く落ち着かせる必要があるため、「落ち着いてください」と言い聞かせる。 ②親が子どもを落ち着かせる役目を果たせるよう、親を支えることに重点をおく。 ③被災者が自分の身体に生じる反応を理解できるように声をかける。 ④興奮している人には「グラウンディングgrounding」が有効である。 ⑤興奮や不安、パニック、自傷他害の恐れがあるときは、薬物治療を用いる。 None 問５７ ワーク・エンゲイジメントについて、不適切なものを1つ選べ。 ①仕事に関連するポジティブで充実した心理状態 ②特定の対象、出来事、個人、行動などに向けられた一時的な状態 ③活力・熱意・没頭の3つが揃った状態 ④バーンアウト（燃え尽き）と対極の概念 ⑤個人と仕事全般の関係性を示す概念 None 問５８ ①結果期待よりも、効力期待が高い状態である。 ②結果期待が高ければ、効力期待によらず動機づけが最も高くなる。 ③効力期待が高ければ、結果期待によらず動機づけが最も高くなる。 ④特定の行動が特定の結果をもたらすという予測である。 None 問５９ 心的外傷後ストレス症〈PTSD〉に関連するものとして、最も適切なものを1つ選べ。 ①人種や国によって、発症率は変わらない。 ②他者から孤立している、または疎遠になっている感覚を持つことがある。 ③複雑性PTSDにおける心的外傷的出来事は、基本的には単回である。 ④診断の必須項目として、睡眠障害が含まれる。 None 問６０ ゲシュタルト心理学とかかわりの深い人物として、正しいものを2つ選べ。 ①C. R. Rogers ②M. Wertheimer ③B. F. Skinner ④K. Lewin ⑤H. J. Eysenck 問６１ C. R. Rogersの「治療的人格変化の必要十分条件」論文に挙げられているセラピストに関わる中核条件として、適切なものを2つ選べ。 ①自己一致 ②積極的傾聴 ③ラポールの形成 ④無条件の肯定的受容 ⑤体験過程 問６２ 被験者内計画と被験者間計画に関する説明として、最も適切なものを1つ選べ。 ①被験者内計画と被験者間計画の被験者の負担に差は無い。 ②被験者内計画も被験者間計画も、それぞれの水準に割り当てられた被験者の特性を等質にする必要がある。 ③被験者全員が条件Ａ及び条件Ｂの試験を両方とも受ける場合、1要因2水準の被験者内計画と表現される。 ④被験者内変動を統制するために、無作為化を行う方法がある。 ⑤被験者間変動を統制するために、カウンターバランスを行う方法がある。 None 問６３ 失語症について、最も適切なものを1つ選べ。 ①Wernicke失語は、運動性言語野の損傷による。 ②Broca失語は、言葉の理解はほぼ保たれ問題はない。 ③Wernicke失語は、たどたどしい非流暢な発話になる。 ④Broca失語は、自発的な発話が多くなる。 ⑤Wernicke失語は、アナルトリーと呼ばれる構音障害が見られたりする。 None 問６４ SVR理論において、関係の中期から後期にかけて重要となる対人魅力の規定因として、最も適切なものを１つ選べ。 ①社会的スキル ②外見的魅力 ③自己呈示 ④類似性 ⑤物理的近接性 None 問６５ 注意について、正しいものを1つ選べ。 ①既存の知識や記憶に基づいて、理解・判断していく情報処理過程は、データ駆動型処理とよばれる。 ②M. M. Sohlbergらによれば、全般性注意は焦点性注意、持続性注意、選択性注意、転換性注意、分割性注意に階層状に分類される。 ③二重課題を処理する際、注意資源の分割は生じない。 ④視覚探索のうち特徴探索では逐次的処理が行われる。 ⑤選択的注意は、聴覚によって得られた情報の中から必要な情報を取捨選択する場合を指す。 None 問６６ 次の用語と関わりの深い人物との組み合わせについて、最も適切なものを１つ選べ。 ①自己一致 ― J. Piaget ②レジリエンス ― A. Ellis ③アクセプタンス ― J. S. Bruner ④モデリング ― J. J. Gibson ⑤抑圧 ― S. Freud None 問６７ ケース・フォーミュレーションについて、最も適切なものを1つ選べ。 ①誰にでも適用可能な汎用性を重視する。 ②問題の維持要因について検討する。 ③疾患別にクライエントの問題を捉える視点に優れている。 ④公認心理師が仮説を立てて、介入を行う。 ⑤問題の悪循環について仮説を立てることは悪者探しになるのでしない。 None 問６８ 年次有給休暇の確実な取得について、正しいものを1つ選べ。 ①年次有給休暇が10日以上付与されており、すでに5日以上の年次有給休暇を請求・取得している労働者に対しても、使用者が時季指定をして年次有給休暇を取得させることができる。 ②年度の途中に育児休業から復帰した労働者に対しても年5日の年次有給休暇を取得させる必要がある。 ③中小企業は年次有給休暇の確実な取得義務の対象外である。 ④労働者の年次有給休暇の取得が使用者の義務となるため、企業の負担も大きくなる。そのため、従業員の年次有給休暇取得を達成している企業には補助金が付与される。 ⑤使用者は、労働者の年次有給休暇の取得情報を管理するために管理簿を作成し、年次有給休暇付与日から1年間の保存をする必要がある。 None 問６９ 適性処遇交互作用について、正しいものを1つ選べ。 ①処遇とは、指導における方法、学習者の学力、学習環境などを指す。 ②適性とは、学習者の性格や態度、興味や関心、課題の内容や難易度などを指す。 ③効果的な教授法であっても、ある学習者には効果があるが、別の学習者には効果がみられない。 ④消極的な学級集団では体験的な学習が有効である。 ⑤学級集団における学習には適用できるが、個別学習においては適用できない。 None 問７０ 燃え尽き症候群〈バーンアウト〉の説明として、最も適切なものを1つ選べ。 ①仕事に対するやりがいはある。 ②自殺や過労死に至る危険性は低い。 ③急性のストレスによって発症する。 ④対人援助職に少ない。 ⑤身体的疲労感だけでなく精神的疲労感が強い。 None 問７１ シェイクン・ベビー・シンドロームについて、最も適切なものを1つ選べ。 ①繰り返されること平手による殴打によって生じる頭部外傷である。 ②死に至ることはない。 ③乳児が中心で、それ以上の年齢では起こらない。 ④心理的虐待の1つで、重大な後遺障害を引き起こす深刻な虐待である。 ⑤半日以上経ってから症状が現れることがある。 None 問７２ 精神状態短時間検査-改訂日本版〈MMSE-J〉の検査項目として、正しいものを1つ選べ。 ①年齢を確認する項目 ②数字の逆唱項目 ③5つの物品名を想起する項目 ④語の流暢性を確認する項目 ⑤図形模写の項目 None 問７３ 人格の形成過程について、誤っているものを1つ選べ。 ①人生における経験とパーソナリティの変化には関連がみられる。 ②平均値レベルの変化として、加齢とともに誠実性、調和性が高くなり、神経症性傾向が低下することを成熟化の原則という。 ③パーソナリティの順位の安定性は、年齢が高くなるほど弱くなる。 ④人格の個人差に関して、遺伝要因と環境要因の影響力は個別に具体的な数値で表すことが可能である。 ⑤一般的に共有環境の影響は、非共有環境の影響よりも小さい。 None 問７４ オペラント条件づけにおける罰について、正しいものを2つ選べ。 ①負の罰は、オペラント行動に対して嫌悪刺激を呈示することによって反応の生起率が低下する場合を指す。 ②正の罰における直後罰と遅延罰の効果は同等である。 ③正の罰による行動変容が失われたときは、より強い嫌悪刺激を用いることで継続的な行動変容が生じる。 ④ある場面における罰訓練によって減少した行動は、他の場面で増加することがある。 ⑤嫌子出現による弱化の手続きは、弁別刺激を与えないことで行動が減少する。 問７５ 19歳の男子大学生が受けることができる心理検査として、最も適切なものを1つ選べ。 ①DN-CAS認知評価システム ②新版K式発達検査2020 ③遠城寺式乳幼児分析的発達検査表 ④WPPSI-Ⅲ知能検査 ⑤WISC-Ⅴ知能検査 None 問７６ 4歳の女児A。父親Bと母親Cの三人暮らしである。Bは新型感染症の影響で、所属先の会社が経営難に陥り、倒産した。1年前から無職で、次の仕事を探しているが、家にいることが多い。Bは昼間からの飲酒が増え、イライラするとCに暴力をふるうことがある。経済的に困窮し、Cが夜間にアルバイトで働きに出るようになったため、夜にBと二人になるとAに食事が与えられないこともある。 Aが受けている虐待種別の何に当たるか、最も適切なものを1つ選べ。 ①ネグレクトと心理的虐待 ②心理的虐待と身体的虐待 ③教育的虐待と心理的虐待 ④経済的虐待と身体的虐待 ⑤心理的虐待のみ None 問７７ 21歳の男性A、大学3回生。Aは大学の学生相談室に継続的に来談している。Aが相談の予約日ではない日に来談し、受付で「担当カウンセラーからカウンセラーBに交代してほしい」と申し出た。Aは、友人に「カウンセラーBはとても優しく勉強のアドバイスもしてくれると聞いた」という。受付担当の職員はAの話を聞き、「相談室ではカウンセラーの指名はできない」と伝えた。Aは、「もういい、どうせ僕の気持ちは分からないし、カウンセラーが交代したって今と何も変わらない」と言い残し、帰って行った。 このときのAの防衛機制として、最も適切なものを1つ選べ。 ①合理化 ②投影 ③反動形成 ④退行 ⑤知性化 None 問７８ 58歳の女性A。Aは3年前に夫が亡くなってから一人暮らしである。1年ほど前から気分の落ち込みや便秘、立ちくらみが起こるようになり、近所に住んでいる長男Bが心配して頻繁に泊まりに来てくれている。ある日Bは、Aが誰もいないところで「あら、あなた達また来たのね。まだ小さいんだからたくさん遊んでね」と言っているのを聞いた。Aに誰と話してたのか尋ねると、小さい子どもたちがいると話す。Aの様子が気になったBに連れられ専門の医療機関を受診すると、Aはレビー小体型認知症と診断された。 Aに認められている症状として、正しいものを1つ選べ。 ①カプグラ症候群 ②認知機能の変動 ③レム睡眠行動障害 ④幻視 ⑤パーキンソン症状 None 問７９ 3歳の女児A。Aは保育園に入っている。Aは、同年齢の幼児との集団生活の中で、さまざまな成長が見られた。最近では、散歩をする中で、道のマンホールの模様を見て「笑っているね」「これは悲しそう」と表情を見出すようになった。また、友達がおもちゃを踏みつけてしまったのを見て、「おもちゃさんが痛い、痛いって言っているよ」と話した。季節の行事では、クリスマスのサンタクロースや、節分の鬼が実際にいると信じている。 J. Piagetの発達理論から見た現時点におけるAの発達段階として、最も適切なものを1つ選べ。 ①前操作期 ②感覚運動期 ③概念的操作期 ④形式的操作期 ⑤具体的操作期 None 問８０ 28歳の男性A、公認心理師。Aが居住する地域から離れた地域で大規模地震が発生した。Aは、居住する県で、スクールカウンセラーとして勤務している。地震のあった地域の教育委員会からAの住む県の教育委員会へ緊急支援の要請があり、Aは、緊急支援活動に参加することになり、現地へ赴いた。 Aが被災地で支援活動を行う際の留意点として、不適切なものを1つ選べ。 ①適度な運動を心掛ける。 ②心を乱すような感情反応を同僚と分かち合う機会を設ける。 ③他の支援者と同じペースで働く意識をもって協調性を重視する。 ④被災者のニーズとAができることの限界を常に意識する。 ⑤すべてを変えることはできないことを受け入れる。 None これで問題は終わりです。 このページの段階では、まだ戻って解答を修正することができます。 終了する場合は「解答完了」をクリックしてください。 「解答完了」をクリックすると、解答完了ページに遷移し、解答の修正ができなくなります。
